Öngörülebilirlik ve güven
Benzer sırayla tekrarlanan karşılama, kahvaltı ve sınıf başlangıcı çocuğun ortamı tanımasına yardımcı olur. Geçişlerden önce sözel veya görsel hatırlatma yapılması oyunu bırakmayı kolaylaştırabilir.
Gürsu’daki belirli öğün ve uyku saatleri bu günlük çerçevenin görünür parçalarıdır.
Hareket ve sakinlik dengesi
Uzun masa başı süreleri küçük çocuk için uygun değildir. Hareket eğitimi, açık uçlu oyun ve sanatın ardından hikâye, dinlenme veya küçük grup çalışması gibi sakin bölümler planlanabilir.
Uykuya ihtiyaç duymayan çocuklar için dinlenme zamanının nasıl uygulandığı aile tarafından sorulmalıdır.
Rutin değiştiğinde
Gezi, kutlama veya yeni branş dersi gibi değişiklikler önceden anlatıldığında çocuk daha kolay hazırlanır. Aileye yapılan e-kreş bilgilendirmesi, evde de aynı hazırlığın desteklenmesini sağlar.

